Esqueça o comércio justo e as empresas um-para-um, faça o bem ao consertar o sistema de ensino

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Uma das maiores oportunidades para os dias de hoje não requer nenhum tipo de estudo para corrigir. Na verdade, isso exige consertar a escola. Na minha opinião, o milésimo de segundo que reduzimos os alunos a testes padronizados e resultados baseados em dados, sentenciamos nossos jovens a vidas privadas de inovação e pensamento criativo.

Uma das maiores oportunidades para os dias de hoje não requer nenhum tipo de estudo para corrigir. Na verdade, isso exige consertar a escola.

Na minha opinião, o milésimo de segundo que reduzimos os alunos a testes padronizados e resultados baseados em dados, sentenciamos nossos jovens a vidas privadas de inovação e pensamento criativo. A partir de tradições de experimentação, inspiração, curiosidade e socialização, transformamos as escolas em pesadelos focados em operações, jogos com números e sem criatividade.

Apesar desse quadro sombrio, os problemas de educação de hoje representam uma grande oportunidade de negócios para os s certos. Aqueles com uma propensão e uma paixão para abraçar o que foi recentemente referido em um post no blog da Harvard Business Review como uma abordagem de 'Brave New World' para a inovação em educação podem ter um grande impacto sobre a educação na próxima década. Indivíduos que esperam um golpe rápido não precisam se aplicar, no entanto. Para aqueles com visão que estão dispostos a lutar o bom combate, tendo uma compreensão dos quatro princípios abaixo, originalmente descritos em Maria Popovaâ? ?? s? Donâ? Retornar para a escola: como abastecer o motor interno do aprendizado? ?? pode, pelo menos, começar uma conversa sobre a reforma da educação transformacional:

1. A aprendizagem é colaborativa. Uma nova tendência para o aprendizado online certamente reduziu as barreiras de entrada para muitas pessoas que querem aperfeiçoar suas habilidades ou aprender uma nova disciplina, mas a ideia de que aprender isoladamente é tão valiosa (ou um pensamento pior: mais valioso) do que a aprendizagem interdependente é relativamente infundado. A inovação educacional deve levar em conta a importância de tornar a localização física e a interação humana a base sobre a qual o sistema é construído. A tecnologia capacita e aprimora o aprendizado, mas não pode ser o fim em si mesmo.

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2. A importância das credenciais acadêmicas está diminuindo. Apenas passar em um teste e tirar boas notas não é mais suficiente. Em uma palestra que participei há vários meses na Universidade de Stanford, o autor e colunista do New York Times Thomas Friedman refletiu sobre essa idéia com alguns dos profissionais mais respeitados e instruídos dos EUA. Quando perguntavam a eles quem estavam contratando e demitindo, quase por unanimidade estavam contratando pessoas com a capacidade de pensar criativamente. Significa que eles estavam demitindo ou não contratando aqueles que poderiam simplesmente realizar tarefas de maneira eficiente enquanto regurgitavam informações baseadas em fatos.

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3.As pessoas aprendem dentro e fora da sala de aula. Como é possível construir um sistema educacional alternativo que maximize um dia escolar estruturado, mas leve em conta esse princípio? Nós tendemos a pensar na educação como algo que acontece em um prédio de concreto durante oito horas por dia. E, a partir desse modelo, acreditamos que podemos produzir indivíduos que são apaixonados por algo e que descobrirão qual carreira eles querem seguir. Quantas crianças você vê sair da faculdade nos dias de hoje que donâ? Não sei o que diabos eles querem fazer para viver? Eu descanso meu caso. Relacionado: O Carga de Dívida Aluno Magro em Ampliação (Infográfico) 4. A aprendizagem deve fornecer motivação intrínseca além das recompensas extrínsecas. O poeta bengalês e ganhador do Prêmio Nobel, Rabindranath Tagore, certa vez refletiu: "Uma criança está em seu ambiente natural entre as flores e os pássaros. Lá, ele pode expressar mais facilmente a riqueza oculta de seu dom individual. A verdadeira educação não é bombeada de fontes externas". , mas ajuda a trazer à tona o tesouro infinito da sabedoria interior. Os agentes são, por natureza, agentes de mudança. É tão simples. Se você pensa que é um, então mude algo que terá Esqueça a construção de um aplicativo de namoro móvel. Esqueça a criação de software empresarial que permita aos funcionários integrarem o G-chat. Faça algo que importe. Pode levar uma década para chegar lá, mas quando você fizer a sua vida terá significado algo Porque você terá cumprido sua necessidade intrínseca de motivar os outros e impulsionar a mudança.

Como você acha que o sistema educacional precisa ser revisado?

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